⭐️活動主題 |
🕐活動日期及地點 |
✨活動內容 |
💛海報 |
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日期：114年08月30日
地點：電資館K101-1
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為歡迎新同學加入中華科大學生輔導中心大家庭，協助其快速適應新環境，增進彼此交流與情感連結，特舉辦本次迎新活動。透過趣味團康、團隊合作及資源介紹，讓新生了解校園環境與未來學習方向，並建立良好人際互動。
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日期：114年09月17日
地點：電資館K101-1
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為提升學生基本烹飪能力與生活自理技巧舉辦家政料理實作活動，本次活動將由富娟老師帶領，介紹食材選擇與前處理技巧，並示範香菇雞湯的燉煮方法與炒飯的調味與翻炒技巧。 學生將分組親自操作，從備料到完成一道家常料理，體驗料理過程的樂趣與成就感。香菇雞湯營養豐富、滋味溫潤，什錦炒飯則色香味俱全，兩道料理皆適合日常家庭餐桌，實用性高。透過此次活動學習基本烹飪技能，也能在團隊合作中增進溝通與分工能力，培養對飲食與生活的關注與熱情。
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日期：114年09月19日
地點：電資館k101-1
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讓學生認識當前職場趨勢與多元職涯發展路徑。透過實務經驗分享，協助學生建立求職與職涯規劃觀念。提升學生自我認知，發掘自身優勢與發展方向。
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推動環境教育，培養志工對海洋環境的重視與保護意識。維護海岸整潔，減少海洋廢棄物，實踐生態永續理念。促進師生／社區居民合作，增進團隊凝聚力與服務精神。
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日期：114年09月25日、10月09號
地點：電資館K101-1
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透過蝶谷巴特創作，培養學員的生活自理、手部精細動作能力及專注力。情緒調適：利用藝術創作過程，達到情緒抒發與心理療癒效果。實用設計：製作生活中可使用的物品（如收納盒、筆筒、袋子），增加學員的自我成就感與生活參與感。
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⑥人際社會相關活動-跨校聯合適應體育布袋球(海科大/華梵/中華)
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1.促進大專院校學生之身心健康與人際互動。2.推廣適應體育活動，增進學生多元體育參與機會。3.建立跨校合作交流平台，提升學生合作及社交能力。
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喜歡動手做料理嗎？本次家政課程將帶領大家一起製作經典美味的「牛肉捲」！透過黃黃老師的逐步示範與實作指導，學員將學會如何挑選食材、包捲餅皮，用10分鐘的時間快速做出牛肉捲。課程中也會介紹食材營養與衛生處理方法，提升大家的料理知識與實作能力。不論你是料理新手還是有經驗的廚藝愛好者，都歡迎來參加，一起享受料理的樂趣與成就感！
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日期：114年10月17日
地點：職涯辦公室K101-1
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1.提升求職時的口語表達能力（如自我介紹、面試應對）。 2.建立職場情境下的有效溝通技巧（如團隊協作、跨部門交流）。 3.培養自信表達與傾聽能力，改善表達焦慮與表現不佳的問題。
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⑨人際社會相關活動-資源教室期中關懷活動(新竹校區)
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活動於期中考前夕關心特教生的學習狀況、提供特教生心理支持及溫馨小甜點，降低讀書壓力。
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⑩人際社會相關活動-資源教室期中關懷活動-All Pass 能量補給站
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於期中考前夕關心特教生的學習狀況、提供特教生心理支持及溫馨小甜點，降低讀書壓力。
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日期：114年10月31日
地點：電資館K101-1
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連結就近的南港舊莊分局派出所進行防詐騙宣導，透過實際的案例分享，幫助校內的特教生認識詐騙的型態，進而避免遭受詐騙的可能。
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日期：114年11月14日
地點：電資館K101-1
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自我覺察：了解個人興趣、能力與價值觀。職業認識：探索不同職業特性及所需能力。方向規劃：引導學生思考未來職涯藍圖與可行路徑。團隊協作：透過遊戲化挑戰培養合作與溝通能力
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⑬適應生活活動-家政料理課-廚神3分鐘速煮SHOW - 泡麵料理
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這次的家政料理課，我們要用最簡單的食材、最短的時間，完成一場「三分鐘的創意料理秀」！羽榳老師將帶領大家練習如何安全地使用瓦斯爐、正確量水、掌握下麵的時機，還有，怎麼加入一點屬於自己的巧思，讓普通的泡麵，變成獨一無二的「我的味道」。
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透過投入農事的DIY過程，激發學生的五感體驗，使其專注於當下、回穩身心狀態，同時提升對農業生產與食材來源的認識，並在動手操作中培養實作能力與手作技巧。
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日期：114年11月28日
地點：電資館K101-1
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理解生技製程：學習凍劑型產品的基本概念及製作原理。香氛應用：認識精油在凍劑中的穩定性與芳香釋放機制。實作技能：掌握凍劑基質配置、精油比例調控與成品製作。創意開發：結合感官設計與功能需求，完成專屬香氛凍產品。
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透過聽讀寫學習風格量表施測搭配解說，幫助校內特殊教育學生了解自身的學習風格以及可行的學習策略。
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⑰適應生活活動-家政料理課- 慢慢洗水果，慢慢享用鬆餅
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日期：114年12月1日
地點：電資館K101-1
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透過親手清洗水果，細細感受水的溫度與水果的觸感；洗完後，再用看、摸、聞、慢慢品嘗的方式，體驗食物的每一個細節，練習專注於當下，讓正念融入日常生活。
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日期：114年12月5日
地點：電資館K101-1
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藉由呼吸練習，讓學生在專注呼吸的過程中覺察自身狀態，放鬆身心，並學會自我調適的方法，以提升生活中的平衡與穩定感。
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⑲人際社會相關活動-資源教室期末關懷活動「扭轉好運！考神祝福扭蛋機」(台北校區)
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於期末考前夕關心特教生的學習狀況、提供特教生心理支持及溫馨小甜點，降低讀書壓力。
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⑳人際社會相關活動-🎄聖誕手作・我的小城市，我的不同很美好
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這次聖誕節手作活動，希望透過創作的過程，讓大家像在塑造作品一樣，也能觀察、探索自己的生命與特質。 我們會一起動手做手作，從中發現自我、理解他人，也練習欣賞每個人的不同。 活動中不只有創作的樂趣，更希望大家能感受到正向能量、增進自我認識與與人互動的能力。
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透過抱石，鍛鍊學生的身心，培養手眼協調能力與判斷力，試著挑戰與解決困難。
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透過例行性的聖誕節日活動，培養學生的團體凝聚力，增進學生的人際互動。
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㉓人際社會相關活動-資源教室期末關懷活動(新竹校區)
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於期末考前夕關心特教生的學習狀況、提供特教生心理支持及溫馨小甜點，降低讀書壓力。
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