102學年度第一學期義務輔導老師研習 |
壹、活動目的: 校園議題與學生需求日漸多元化,為落實心理衛生三級預防概念,與增加協助學生的多元視角,故於各系群設置義務輔導老師,為需要的老師及學生進行生活及生涯的諮詢輔導。為提升義務輔導老師專業輔導知能,以幫助更多學生與協助轉介輔導資源,
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貳、參與對象: 義務輔導老師、輔導老師及有意願者參加的老師報名,每次研習預計約30人次。 |
課程名稱 |
授課老師 |
時間 |
內容 |
義務輔導老師工作會議 |
林盈灝學務長 |
102/09/17(二) 12:20-13:10 |
期初輔導工作協調會議 |
102/12/18(三) 12:20-13:10
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期末輔導工作協調會議 | ||
個案研討 | 劉翠芬 諮商心理師 |
102/11/26(二) 13:20~16:10
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透過個案討論,強化義務輔導老師個案概念化,以及促進面對學生問題的能力。 |
『家庭大悶鍋─家庭系統評估及會談技巧』:(一) 家庭系統評估 |
李島鳳 諮商心理師 |
102/12/06(二) 13:20~16:10 |
1.評估學生症狀/問題與系統的關連、家庭動力變化對學生的影響如何評估親子關係之分化/依附與症狀之關聯,希望透過實務案例分享討論與演練,增進輔導老師對於系統評估的能力。 |
『家庭大悶鍋─家庭系統評估及會談技巧』:(二) 家庭會談技巧 |
李島鳳 諮商心理師 |
102/12/13(二) 13:20~16:10 |
在學校從事輔導工作,或多或少都會需要與家庭(家長)合作,如何與父母工作,如何幫助溝通,希望可以透過實務演練,增加與家庭工作的視野和介入能力。 |